Sunday, July 13, 2008

twilight 这本书讲的是一个僵尸和人类。 这是这系列的第一本。 当我的同学介绍我读这本书时, 我并不是很感兴趣。 但开始读后, 越读越精彩, 我甚至为了读这本书, 不想去吃饭。 我认识许多人都读这本书。 他们也都说这本书很棒。
故事是这样的: 那个僵尸和人类彼此相爱, 但始终, 他们两个还是有分别的。 女主角为了爱情, 一直恳求男主角(僵尸)把她也转变成和他同一类。 男主角一直拒绝。 他们的爱情路上, 遇上了许多波折, 经历了许多风风雨雨。 到头来, 他们每次都能化险为夷。

这本书让我感动的是, 他们对彼此无条件的爱。 他们也愿意付出一起切, 不惜任何代价。 这本书带出了: 真爱, 勇气, 等。 这些是我们平时很难得才能看到的。 虽然这只是个童话,但作者把故事写得非常真实。 这本书似乎把我们带进了另一个空间, 因为这本书激发了我们的想象力。 读了第一本后, 我也就马上跟朋友借第二本。 这本书真的写得很好。 我建议大家都应该去读这本书。 读了后, 就能知道这本书写得多好。

- 郭佳慧

读书报告 - 潘佳儿

从小到现在,我读了很多书本,发现到自己最喜爱的书就是科幻和幻想的小说。

在这里,我就写 《哈利·波特与密室》内容大概是什么,与我的感想。


《哈利·波特与密室》 不同的封面

作者:J·K·罗琳

简介:

很快了,哈利在霍格沃茨魔法学校第一年的学习顺利结束了,对于哈利而言,离开这个刚刚熟悉、十分欢迎他的魔法世界,回到讨厌他、平凡的麻瓜世界(“Muggle world”),德斯礼家去,简直是件最痛苦的事情,他不得不去忍受一个暑假他刻薄的佩妮姨妈和蛮横的弗农姨夫喋喋不休的唠叨和监管。

也许是出于对哈利魔法的忌惮,整个暑假都快过去了,德斯礼一家除了不允许哈利做他的魔法作业外,几乎没有太为难他。但是哈利还是觉得很苦恼,因为 他在霍格沃茨最好的两个朋友赫敏和罗恩似乎已经把他忘记了,三个好朋友说好要在暑假写信保持联系,哈利不停地给两个朋友写信,但是直到现在,他却 还没有接到一封回信。

就在假期马上要结束的时候,一个名叫多比的小精灵突然出现在哈利的卧室中,它警告哈利,回到霍格沃茨将会有可怕的事情降临,哈利会有生命危 险!为了保全哈利的性命,多比截留了所有赫敏和罗恩给哈利的回信;它以为这样哈利就会出于对朋友的失望而不再返回霍格沃茨上学,可是哈利坚持要回到 霍格沃茨去,为了阻止哈利,多比在甚至违轨在麻瓜世界使用了魔法大闹德斯礼一家,结果哈利耽误了返回霍格沃茨的专列,就在他心急如焚的时候,好朋友罗恩驾 着一辆施了魔法的飞车来救驾了,费尽周折,他们终于得以在新学期开学典礼上赶回学校。

就回到了学校,奇怪的事情开始发生,哈利和两个朋友查事实时,赫敏被石化,罗恩的妹妹金妮被夺走,结果哈利在密室和汤姆·里德尔与他的巨蛇斗争,结果由凤凰带给他一把剑哈利才能把巨蛇杀死,让后把汤姆·里德尔毁了。


感想:

我觉得这个里面有一点比较怪异, 就是哈利波特在与里德尔斗争中, 里德尔能够指挥大蛇, 而哈利波特却不能指挥(与其说不能指挥还不如说是哈利波特根本就没有试验能否指挥, 而只是再一味的逃跑), 不知道这里是怎么回事情? 难道哈利波特真的没有这种能力吗? 可是哈利波特确是有蛇佬腔的, 而且也能指挥别的蛇, 但对这条蛇却是没有行动,会有点傻吧。

可是,读过了整个《哈利·波特》书籍,我还觉得第二本是最好的。年纪轻轻的哈利,对长辈比较有礼貌,不像第五本过后,一直对长辈喊、对那些支持他的人喊。那些书似乎大多数都有哈利对别人喊,而前几本她没那么坏脾气。我也喜欢《哈利·波特与密室》因为身为一个怕蜘蛛的人,我很容易了解罗恩对蜘蛛的感受,使我更被吸引这世界。


-潘佳儿

感情




这是一个感情分析:


爱情
- 所有问题的根源
当你爱上一个人时, 你就会心烦意乱, 无法专心。 若越陷越深, 就会得到心病。


痛恨/愤怒
- 做错事的开始
当你恨一个人时, 你可能会对那个人做出不该做的事。 痛恨也显示你有个狭窄的心胸。


开心
- 过于乐观未免是好事
当你很开心时, 你会变得比较乐观。 太乐观的话, 你可能做事会慢条斯理, 因为不怕会出事。




伤心
- 忧郁的现象
过度伤心者, 可能会的忧郁症。 一些人还可能会想不开做傻事。



郁闷
- 胡乱做事
当你感到闷时, 你什么都肯做, 到头来, 有可能会做错事。


根据专家所说的, 所有的感情都可能导致不良的行为。 于是, 经过我们的再三考虑, 以及思考, 我们想出了一个办法。 而那就是: 做个冷血的人, 不要有感情。 若办法无效, 请通知我们。





- 郭佳慧

友情是多么的可贵 - 潘佳儿

先说说吧,有多少人还联络他们小学的朋友?有多少人还会去想他们小时候多年没见的朋友们?


我承认,从我小学里,连同班的人,大多数都没和他们联络了。但我还和几个朋友们联络,是我最要好的朋友们。互相忘不了对方,我们常常想要见面。虽然我们不是每天谈话聊天,不是每个星期至少一定要见面一次,但每当我们约会一起出去玩,或者到某人的家,一见到对方,有什么不安、什么脾气,都立刻消失。


小五,还多么的幼稚。


小六时,种族和谐日;那天,全班过得很愉快。


在我们小学最后一天;



今年;还是很幼稚,多不想长大。




原本只有这两只很著名的长毛绒玩具,变成越来越多:






这些长毛绒玩具这些使我们更接近;每当我们见面时,一定会有人问,"Pushi" 或 “Pebbles” 在哪里?因为我们很习惯常常会玩这些长毛绒玩具,玩具的主人多多少少会带出来了,不用问也会把它们拿出来。我们的友情,这些玩具业有一个很重要的部分。

我从小就认识了四位朋友但只在小六时,因为都同一班,我们才会接到那么近。到了中学,我们五个人都到不同学校,这时才真的知道友情是多么的可贵。

这里,想对这四个人,愉惠、聂彤、凯奇与慧敏说,我们永远是最好的朋友,没有东西能把我们解散!

-潘佳儿
爱的教育


作者:亚米契斯 译者:刘月樵


内容简介:

《爱的教育》全书共一百篇文章,包括主人公安利柯在一个学年中所记的日记,其父母为他写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事。“爱”贯穿在每一个章节中,既有国家、民族、社会的大我之爱,也有父母、师长、朋友的小我之爱,处处动人心弦,感人肺腑,寄托了作者对理想世界的美好向往。本书曾被译为多种文字,广泛流传,堪称经典。


感想:


爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。最近,我看了一本名著《爱的教育》。这是令我终身受益的书,我是用心在读,在享受这本书中的精华。这书原名叫“心”,它包涵着浓厚的情感,后来又译为《爱的教育》。


这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱------这里面的每一个故事都不离奇夸张,可却生动引人。


其中,我最喜欢的一篇文章是《铁匠的儿子》。讲了铁匠的儿子泼来可西,一位身体瘦弱的小学生。泼来可西的眼光悲哀而温顺,十分胆小,但他非常用功,他爸爸总是无缘无故虐待泼来可西,但泼来可西从来不承认是父亲打了他,同学们对他都伸出了援助之手。后来,泼来可西比赛得了第一,他父亲知道后,知错了,并失声痛哭,从此,他们一家又合好了。


读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。从中,我领悟了:再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
-杨于华

老师

老师,如果把您比做春风,春雨,不能足以表达您在我心中的形象。我必须这样说:“老师,您是我心中的太阳!”
  大自然的太阳给予了我生命,但大自然的太阳射不进心灵,您,才是我心中的太阳!
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

是你给了我学习的自信;
是你给了我生活的勇气,
是你给了我发奋发图强的动力,
是你给了我奔向好前程的希望。
你是我开启智慧的敲门砖;
你是我打开幸福之门的金钥匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏响人生乐章的指挥者。
如果没有你,或许我就会自暴自弃;
如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;
如果没有你,或许就没有我生活的前景;
如果没有你,或许就没有今天的我。
感谢你风雨之中为我的遮挡;
感谢你冰天雪地之时给予我温暖;
感谢你对我的培育之恩;
感谢你对我的知遇之情

-杨于华

2F 课室

2F 课室, 是每天上学时, 一定要去的地方。 课室里, 有许多回忆。 由我们上课的情景, 玩闹的时候, 等。 每年上学时, 我们去最多次的地方, 就是课室。 课室在字典的意思是: 一个学生在学校时, 上课的地方。 但在大家的心中, 课室是: 一个班级的家。 课室是我们大家的“家”。 我们也就理所当然的, 照顾这个家。 我们天天打扫课室, 确保课室清洁, 我们也得布置我们的课室。 就是在这个课室, 我们就是在这课室里, 渐渐地成长。 大家都知道, 重要的不是结果, 而是过程。 我们这一年的过程, 就包括了这个课室。 这个课室是许多人的天堂, 更是大家的第二个家。 我们现在, 只剩半年时间住在这个家了。 过了这一年, 我们大家都得搬家了。 我们也得分居了。 虽然我们很不舍得, 丹田无不散之筵席。 可惜的是, 我们要搬回 tanjong rhu 了。 我们也只能把这个家, 保留成一个美好的回忆。

- 郭佳慧
朋友

朋友是什么?

有人说那是一个对自己最了解的人,他应该看得穿看得透自己的灵魂和所有动机。 

有人说那是一个最能接受自己的人,他能够一厢情愿地永久地信任你即使他未必很了解你。 

在一篇文章中看到一位老者对一个年轻人说:朋友不是那个和你随便说声"嗨"的人,朋友是一个可以给你依靠着嚎哭的肩膀,是一口你放心把内心的痛苦往里倾注的井,是一个令你热情高涨的巨浪,是一双把你从绝望中拉出来的手。 而挚友则是一个无论发生什么事,都不会出卖你的同盟;是一即便所有人都把你忘却,都可以准确的叫出你的名字的声音。而最重要的是,朋友是一堵坚实的墙,一颗炽热的心,从朋友的心,我们能分享到世界上最伟大的爱。

的确,世界上最珍贵的是友谊,最容易失去的还是友谊
有人说,朋友是世界上最值钱的物品,是多少金钱也无法买到的。
然而,对于受伤害过的人来说,朋友只是一个幌子,是一文不值的善意谎言,是窃取别人心里秘密的暗箭。说白了,表面的友谊只会玷污我们的心灵。 
面对纷纷扰扰的花花世界,你是让真正的友谊擦肩而过,还是开启心灵的大门? 
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,朋友不曾孤单过……”每当听到这样的歌谣,我的心中说不出的滋味。 
的确,世界上最珍贵的是友谊,最容易失去的还是友谊。如果能与志同道合的朋友严肃的面对友谊,就会培养出一棵友谊的常青藤,收益终身。  

-杨于华





我的天堂

这就是我的课室,也能说它是我第二个家。在这里,有悲伤的回忆,有快乐的回忆,但每一个回忆留下了深刻的印象。这几年来,我生命大部分是活在这个课室里。在这个小地方,以能收留我们全班三十六个人,也能收留一个老师,这些老师对我来说有点像我们调和父母亲。一直教导我们,希望我们长大后,成熟后,能快快乐乐,幸幸福福地在这个地球上生活。他们就像我们的油灯,在最黑暗的地方,或在最困难的时候,他们所带给我们的温暖,灯亮,会帮我们照着路回家。在这里所学到的知识,会陪伴着我们一生,
这里所交过的朋友,可能会一辈子作为您的好朋
友,跟你通过暴风雨,跟你享受人生所美好的事
情。在这个小地方,不只了解到学业上的知识 也了解到人生上的一些事情。如果我们一直活在我们幼稚的脑海中,我们就以这只能作为孩子,永远不能成长,但有些人以为作为孩子是美德,但这是事实吗?我觉得人应该成熟,不然生活像在孩子的脑力中,就不会了解世界的真面目。所以,可是不但是我的家,这可能是我的天堂。

-杨于华





课外活动 - 学警团

我的课外活动是学警团。 加入这个大家庭后, 中学的生活, 可说是增添了许多色彩。 学警团让我学了许多东西。 在学警团, 我学会了如何领导, 关心对方, 等。 这些是我在课堂上, 无法学到的东西。



对我而言, 我的队友们, 让我在学警团的生活, 过得那么愉快。 我们在彼此身上, 学了许多东西。 中2队 (Year 2 Squad)使我对学警团更加投入, 也给了我一种鼓励。 我们大家, 也都像一个“大家庭”。 没有他们, 我也不会付出这么多。 我们一起训练, 一起流泪, 流汗。 我们之间也有了很重要的友谊。 我们一起创造了许多回忆, 从美好的时光, 到艰苦的训练。 这些回忆是我们永生难忘的。 上天的安排, 让我们 24 人, 在同一个课外活动, 在同一个队。 这是我们的命运, 我们的缘分。 这份友谊, 是多么的可贵。 既然上天有这么个安排, 我相信, 我们的这份友情, 会在更进一步。 中学毕业后, 我们仍会在彼此的心目中。

细水长流
年少时候谁没有梦
无意之中你将心愿透露
就在你生日的时候我将小小口琴送
最难忘记你的笑容
友情的细水慢慢流流进了你我的心中
曾在球场边为你欢呼你跌伤我背负
夜里流星飞渡想象着他日的路途
晚风听着我们壮志无数
年少时候谁没有愁
满腔愤慨唯有你能听得懂
每当我失意的时候你将那首歌吹奏
琴声悠悠解我情愁
岁月的细水慢慢流流到了别离的时候
轻拍你的肩听我说朋友不要太惆怅
霓虹纵然再嚣张我们的步履有方向
成败不论切莫将昔日遗忘
多年以后又再相逢
我们都有了疲倦的笑容
问一声我的朋友何时再为我吹奏
是否依旧是否依旧
岁月的细水慢慢流流到了别离的时候
轻拍你的肩听我说朋友不要太惆怅
霓虹纵然再嚣张我们的步履有方向
成败不论切莫将昔日遗忘
多年以后又再相逢
我们都有了疲倦的笑容
问一声我的朋友何时再为我吹奏
是否依旧是否依旧
人生的际遇千百种但有知心长相重
人愿长久水愿长流年少时候


朋友
这些年一个人
风也过雨也走
有过泪有过错
还记得坚持甚麽
真爱过才会懂
会寂寞会回首
终有梦终有你在心中
朋友一生一起走
那些日子不再有
一句话一辈子
一生情一杯酒
朋友不曾孤单过
一声朋友你会懂
还有伤还有痛
还要走还有我


这两首歌, 我认为真的可以把我们之间的友谊带出来。 还有多一首, 是我们队里, 一首非常重要的歌。 那就是我们的队歌 (squad song)。

天使
你就是我的天使
保护着我的天使
从此我再没有忧伤
你就是我的天使
给我快乐的天使
甚至我学会了飞翔
飞过人间的无常
才懂爱才是宝藏
不管世界变得怎麽样
只要有你就会是天堂
像孩子依赖着肩膀
像眼泪依赖着脸庞
你就像天使一样
给我依赖给我力量
像诗人依赖着月亮
像海豚依赖海洋
你是天使你是天使
你是我最初和最后的天堂



我们之间的友情, 岂能以三言两语而结束呢? 与其长篇大论, 倒不如看一些照片以及录影?



划皮船当天, 我们一起拍了一张 “全家福”! (一些人没有出席)


划皮船 - 我们中2队和中3队。 里头也有我们的老师和辅导员。




一年一度的 unit games day!



今年一个短剧的比赛, 我们的了第二!

简单来说, 这就是我在学警团的生活。 若让我再选择, 我还是会选择学警团作为我的课外活动。 在此, 我也想向我的队友们致谢。 若没有他们, 学警团的日子, 也不会这么多姿多彩。 他们就像彩色笔一样, 给我在学警团的日子涂上了颜色。 我相信, 我们会有更多美好的时光, 不开心时, 我们都会一直鼓励对方。 中2队, 谢谢!

- 郭佳慧

我的课外活动 - 潘佳儿

学校规定,从小三起,必须有个课外活动。听说有些学校不会在这方面那么严格,但自从我自己升级为小三,有了课外活动。小学时,课外活动对我来说不是很重 要,所以乱选一个可以让我比较轻松的活动。话不多说,以前不认真,结果当了图书管理员; 第一个理由是可以在冷气房里,第二就是因为我很爱书本,当图书管理员可看到新买的书本,可以先借来看看。

来到德明,课外活动有较多的选择,让我尝试其他的活动是如何的。可是,最想参加的EDS,演戏的那一部分,竟然过不了面试。因为我有点懒得去其他的面试,结果调到我的第四选择,学生警察部队。



2007的德明政府中学学警团 (照片就在07/07/07拍的)


明政府中学学警团带给我了不少快乐的回忆。从我第一次踏入这大家庭,我和队友们在一起那么久,一起锻炼,一起挨骂,一起玩得很愉快--多多少少的酸甜苦辣 都是一起经验的。就听我们的学长们说的话吧:锻炼越艰苦,回忆自然越甜 想起我们一起锻炼得那么辛苦,觉得当时我们都有那种要死还没死的感觉。但我们鼓励自己,听到队友喊加油!,我们多尽一点力,一起坚持到底。


这张照片是用来“sabo"我们的队友;我们队最喜欢做的事是传绯闻。而照片里的两位主角是我们队里最著名的绯闻。



这照片是在今年拍下来,那一天,我们整团到白沙公园玩乐一天,晚上一起BBQ。我们中二队一起拍张照,把快乐时光拍下来,让自己以后看着照片就想起那时玩得多么愉快。


就在这里,我想感谢EDS没接受我加入他们的家庭,不然我今天不会在DHSNPCC跟团员一起度过美好的回忆。也想感谢学长、队友以及学弟学妹们让我那么开心。


-潘佳儿

校园笔记 - 潘佳儿

过去的一年半,德明搬去以前RJC用过的Mt Sinai校园。在这段时间里,一定会有些地方留下一个比较深刻的印象。我呢,就觉得校园里对我留下最深刻的印象就是跑道。



这就是我们的跑道。虽然跑道的上头凹凸不平,但看着跑道,让我想起不少回忆。


大多数的人应该会觉得我有点奇怪,因为除非他们自己喜欢跑步,想到跑道,第一个念头应该是每年NAPFA考试最残忍(对大多数的人)的2.4km。

可是,对我来说,校园的跑道并不只代表2.4,但也让我想起在课外活动中,和其他的队友们一起边跑边欢呼,把自己的士气提高。


这照片就在去年,我们一年一度的露营,大家在玩“tug-o-war", 结果我们都输给了学长。

这也让我想起,在露营时,每天5.30-6am起来,早早在跑道运动、跑步。我觉得最惨的就是“hornet drill”, 当学长们叫出 “hornet drill”,我们必须趴在地上,手盖着脖子 -- 恶心的是,跑道会积一点水,而趴在地上,衣服就会沾到水,起来后会有那种觉得衣服很湿的感觉。


Mt Sinai这个校园,给了我许多美好的回忆。不单是跑道而已,每当我想起课室、礼堂、食堂、LT2跟LT3中间那个空间、1A与1B课室外的那个“red brick area”(现在的“study lounge”)等,就会想到那些有关的回忆。明年要搬回Tanjong Rhu的校园了,相信不只是我,还有许多德明人会想念Mt Sinai这校园。

-潘佳儿